En la Puerta de Oro de Colombia, 196 NUEVOS ASPIRANTES INICIAN SU FORMACIÓN EN LA ESCUELA NAVAL DE SUBOFICIALES “ARC BARRANQUILLA”



La Escuela Naval de Suboficiales recibió a 196 aspirantes, entre ellos 17 mujeres, quienes iniciaron su proceso de formación militar como integrantes del Contingente Regular No. 166 y del Curso Administrativo No. 046, dando el primer paso en su proyecto de vida al servicio de la Nación.



Provenientes de diferentes regiones del país, los nuevos aspirantes llegaron acompañados por sus familias para comenzar una etapa que estará marcada por la disciplina, el compromiso y la vocación de servicio. Durante la jornada recibieron las orientaciones iniciales sobre el proceso de formación que adelantarán en esta Alma Máter de la Suboficialidad Naval.



Durante los próximos meses, los aspirantes desarrollarán el periodo de adaptación a la vida militar, en el que fortalecerán los principios, valores y competencias que caracterizan a los hombres y mujeres que protegen el azul de la bandera. Posteriormente, continuarán su proceso de formación académica, naval y militar, que les permitirá desempeñarse como futuros suboficiales al servicio de la protección de los intereses marítimos y fluviales del país.



La Escuela Naval de Suboficiales “ARC Barranquilla”, continúa consolidando su misión de formar integralmente al talento humano de la Armada de Colombia, preparando hombres y mujeres con disciplina y honor para afrontar desafíos.



La Armada de Colombia, da la bienvenida a los 196 aspirantes y les desea éxitos en esta nueva etapa de formación, reafirmando su compromiso con la preparación de los futuros suboficiales que contribuirán a la defensa de la Nación y al bienestar de todos los colombianos.


Escuela Naval de Suboficiales ARC "Barranquilla"

Hola, soy Sol Isaza Barliza

Comunicadora Social Periodista de la universidad del Norte, cuanto con más de 15 años de experiencia en los medios de comunicación. Mi fuente favorita es la de deportes, pero además, cubro otra clases de eventos del sector económico, cultural, administrativos y del entretenimiento.

0 Comments :

Publicar un comentario